Просьба к братьям-журналистам по поводу собачьих репортажей

[Боска]

Бедные собаки...

Чем же собаки-то бедные??? Вполне счастливые собаки)

Детям - о наркотиках? Детям - об оружии?

Здесь как раз цель - именно о наркотиках и служебных собаках, которые ищут наркотики, об их обучении и их возможностях. 
А репертуар... Эти вырванные из контекста три минуты видео не дают представления о получасовой программе в целом - она насыщенна, интересна и познавательна для детей и взрослых. Ну мне лично сама программа понравилась.   

[Софи]

Бедные собаки...

Чем же собаки-то бедные??? Вполне счастливые собаки)

Собаки может быть и счастливые, но,Имхо, постоянные тузанья собаки несколькими детьми, когда каждый норовит погладить и желательно подольше, толпа, шум,крики гам-хорошая стрессовая встряска для собаки.

[GZ]

Да детям - слова-то такого: "наркотики" - знать еще не надо...
Чтобы раньше времени не заинтересоваться.

[Боска]

Боюсь, вы питаете необоснованные иллюзии в отношении детей... 
Именно руководство школ инициирует такие встречи, потому что детская наркомания - это грустная реальность. И дети знают о наркотиках достаточно, чтобы считать их чем-то интересным и привлекательным, но недостаточно, чтобы относиться к ним с опаской.
Опять же спасибо телевидению, компьютерным играм, интернету - дети могут многое порассказать, как купить наркотики, как проверить, как спрятать, как провезти... Они не могут дать адекватную оценку этой информации, но она уже сеется им в головы.

[GZ]

Да...
"Поговорил с сыном о сексе... Узнал много нового".

[Боска]

http://news.mail.ru/inworld/belorussia/incident/17238077/?frommail=1
всего лишь 2 тонны и 2 миллиона марок...

[GZ]

Кстати.
Действительно, кстати...

До седых волос дожил, а так и не знаю, что это за штука. Но СМИ - изо всех сил навязывают: поинтересуйся!

[Боска]

Ну те же сигареты и алкоголь - это тоже наркотики, просто легализованные.

[GZ]

Не то что легализованные - монополизированные государством. Во всяком случае - в нашей недавней истории.
Вино и курево - человечество употребляет с давних пор. Так что вопрос стоял не "быть или не быть" - а кому прибыль получать. (Разумеется, это я - очень упрощенно; чтобы одной фразой.)
"Традиционное" курево - все-таки не сносит крышу; алкоголь - до разумного предела - тоже. Ну и то что зависимость не приобретается с двух стаканов или с двух сигарет - понятно.

Тот же кофеин, к слову, - не наркотик разве?

***
Ладно, я не пойду искать приключений... Но те, кто помоложе - ?
На кой - чуть не в каждой газете - про эту отраву? Да еще с картинками.

[Боска]

Ладно, я не пойду искать приключений... Но те, кто помоложе - ?

Вообще-то все проходят через возраст молодёжи, но обычно как-то справляются с этой проблемой. 
Для тех, кто помоложе, есть родители и школа, чтобы сформировать правильное отношение к соблазнам прежде, чем ребёнок с ними столкнётся. Ну а кто науку не осилил - ну что же, естественный отбор никто не отменял... Другой вопрос, что зависимые люди опасны не только для себя, они опасны для общества и обременительны для государства. Но видимо не настолько, чтобы государство уделяло этой проблеме достаточно внимания.

На кой - чуть не в каждой газете - про эту отраву? Да еще с картинками.

Я бы, например, предпочла, чтобы информация всё-таки была, пускай и с картинками. Оттого, что мы будем пребывать в неведении, мы не будем пребывать в безопасности.
Ну и чтобы улыбнуть
http://www.youtube.com/watch?v=P3NQYAoc2uY

[GZ]

Да, неплохая рекламка... Особенно, если сидя за столом, увидеть.

Ну а что касается информации - можно уйти в долгий спор: что, когда и сколько. И у каждого, конечно, будет свое мнение.
Но спор - не самоцель? (Это - я опять же о своем... На другие ресурсы заглядывая. )
Чего не люблю - это смакования; в том числе - в "собачьей" тематике. Но вроде бы уже говорил?

[GZ]

А чтоб совсем уж заулыбало - про жутко страшных зверей:

https://www.youtube.com/watch?v=oOzqIsksmdI

[GZ]

Какой замечательной  ссылкой со мной поделились...
Первый пост - процитирую, но настоятельно рекомендую потратить время на посещение страницы http://media-mera.ru/forum/viewtopic.php?t=1572&p=11509
Там - еще нужно открыть скрытые тексты; гостю - доступно. И на ссылки обратить внимание.
***

Окно Овертона

Джозеф П. Овертон (1960-2003), старший вице-президент центра общественой политики Mackinac Center. Погиб в авиакатастрофе. Сформулировал модель изменения представления проблемы в общественном мнении, посмертно названную Окном Овертона. "Окно Овертона" - социальная технология легализации маргинальных идей и явлений. Названа именем создателя Джозефа П. Овертона, американского политика.
***
Джозеф Овертон описал, как совершенно чуждые обществу идеи были подняты из помойного бака общественного презрения, отмыты и, в конце концов, законодательно закреплены.

Согласно Окну возможностей Овертона, для каждой идеи или проблемы в обществе существует т.н. окно возможностей. В пределах этого окна идею могут или не могут широко обсуждать, открыто поддерживать, пропагандировать, пытаться закрепить законодательно. Окно двигают, меняя тем самым веер возможностей, от стадии «немыслимое», то есть совершенно чуждое общественной морали, полностью отвергаемое до стадии «актуальная политика», то есть уже широко обсуждённое, принятое массовым сознанием и закреплённое в законах.

Это не промывание мозгов как таковое, а технологии более тонкие. Эффективными их делает последовательное, системное применение и незаметность для общества-жертвы самого факта воздействия.

Идея Овертона описывает процесс последовательного продвижения социально-неприемлемых явлений в социально-нормальный статус, средствами информационного воздействия на общество. Технология описывает пять этапов воздействия, на каждом из которых используются обычные информационные инструменты, но сумма этих этапов дает парадоксальный результат, превращающий нечто (напр. отношения, идеи или поступки), ранее полностью недопустимое в обществе, в приемлемое или даже престижное:

Первый этап - "От Немыслимого до Радикального"
Цель этапа:
снять табу на обсуждение явления;
сделать явление известным как можно более широкому кругу людей;
сделать обсуждение явления привычным;
придать обсуждению явления статус важной общественной темы.

Для этого явление вводится в информационное поле, как радикально-вызывающе. Радикальный статус особенно стимулирует внимание к явлению. Обсуждение темы продвигается из стихийного в организованное - на уровень общественных или академических форумов, как социально-значимая проблема.

Второй этап - "От Радикального до Приемлемого"
Цель этапа:
подмена понятий, замена эмоционально-неприемлемых терминов на эмоционально-нейтральные эвфемизмы.

На этом этапе вводятся новые понятия, обозначающие разные стороны того же явления, но не ассоциирующиеся в сознании общества с явлением в том состоянии, когда даже его обсуждение было полностью неприемлемым.

Третий этап - "От Приемлемого до Разумного"
Цель этапа:
внедрение идеи о естественно-природном характере обсуждаемого явления;
преодоление отношения к явлению, как к абсолютно недопустимому;
рекрутирование адептов явления.

Используются научные (или псевдонаучные) факты и объяснения, которые придают явлению объяснимый и, как бы, обусловленный природой характер. Это переломный этап, переводящий явление из абсолютно маргинального в понятное обществу. Из числа лиц, ищущих оригинальную форму личной самореализации, начинают появляются адепты явления.

Четвертый этап - "От Разумного до Популярного"
Цель этапа:
распространение информации о, якобы, распространенности явления;
внедрение в массовое сознание мысли о реальном присутствии явления в обществе;
ассоциирование явления с конкретными лицами, не вызывающими личного отторжения.

На этом этапе создается ощущение популярности явления среди реальных людей окружающих обывателя, приводятся цифры роста популярности, в медийных средствах демонстрируются конкретные люди, причастные к явлению и совершенно приемлемые или даже привлекательные своим прочим поведением и внешним видом.

Пятый этап - "От Популярного до Политического"
Цель этапа:
представление явления, как политически важной темы;
представление отрицания явления, как нарушения права человека;
внедрение негативного отношения к любому отрицанию явления.

Проведение социальных опросов, результаты которых интерпретируют явление, как социально-политическое. Включение обсуждения явления в политическую повестку, как требующего юридического или политического регулирования. Инициирование политических инициатив по защите адептов явления, как "меньшинства" находящегося под угрозой.

Таким образом, путем последовательного исполнения пяти совершенно элементарных для информационных технологий шагов, любое асоциальное или даже социально-опасное явление может быть преобразовано в глазах общества в нормальное и даже значимо-необходимое.

***
И еще. Если не заметите там: Евгений Попов: "Зачем убили жирафа Мариуса или взгляд из окна Овертона"

[Софи]

Спасибо, очень интересно!

[GZ]

До того как прочел более-менее внимательно - сразу же бросилось в глаза: "подмена понятий, замена эмоционально-неприемлемых терминов на эмоционально-нейтральные эвфемизмы".

Самое забавное (хотя на самом деле - грустное...) - когда якобы противники некоего явления старательно принимают участие в этой игре: подмене понятий. Спокойненько принимают "новые" определения и употребляют их на каждом углу, внедряя в сознание аудитории.

И вот так смотришь: уже не убийца (собаки). ДОГХАНТЕР.
Звучит-то как! Не просто нейтрально: завлекательно.

И у кого звучит?
У "зоозащитников", прежде всего. У журналистов - вслед за ними.

Эх, цензура... Не выразиться как следует...